Estimados padres de familia y Directores de Escuelas:

Estarán de acuerdo conmigo en que los padres juegan el principal papel en la educación de los hijos. Son los responsables de que los niños que hoy están en la escuelas primarias, sean los que mañana estén en las universidades, en las corporaciones y dirigiendo a su país y al mundo.

Lo que sucede actualmente con la mayoría de los padres, es que piensan que mandando a sus hijos a las escuelas, pagando colegiaturas y comprando libros y útiles, es suficiente para educarlos.

El 75% de las familias son disfuncionales y hacen hijos disfuncionales, las características son: BAJA AUTOESTIMA, DEFICIENTE COMUNICACIÓN, ENLACE SOCIAL DAÑINO Y BAJAS CALIFICACIONES.

Eso quiere decir que las condiciones emocionales, intelectuales y físicas  de la mayoría de los alumnos en las escuelas son deficientes.

La escuela y los demás actores sociales,  somos corresponsables de que los alumnos  tengan las mejores condiciones para el aprendizaje y para un desarrollo integral en su personalidad que hagan adultos sanos, equilibrados y felices.

Los maestros no se excluyen de bajos niveles educativos, desórdenes emocionales, falta de capacidad didáctica y a veces desafortunadamente sin valores morales, es por ello que sugerimos que “Escuela para Padres” incorpore al personal docente y académico que labore en las escuelas.

A veces el término se desgasta y el concepto de “Escuela para Padres” se convierte en algo secundario tanto para los padres de familia como para la propia escuela.

Es común ver maestros de educación física, informática o algún otro que “esté a la mano” impartiendo un tema  y también es común el poco interés de los padres de familia por asistir regularmente y con puntualidad a las capacitaciones.

Es una paradoja, que estando la escuela y los padres de acuerdo en la importancia de instaurar un programa permanente de capacitación para padres, en la práctica sea un tema de relleno y de poco interés para ambos.

Afortunadamente muchas escuelas y muchos padres estamos cambiando por dos razones, una de ellas es porque queremos alejarnos de los acontecimientos violentos, de adicciones, de pobreza, de enfermedad y deshonestidad que cada día crecen como cánceres, en nuestra familia y en nuestra sociedad.

Cada vez empeoran las condiciones y los ambientes dentro y fuera de las escuelas; fenómenos como el “bulin”, y el narco menudeo, medios electrónicos como la televisión, internet y videojuegos que fomentan la violencia, el sexo morboso, la inactividad y obesidad entre los más dañinos  hace necesario que tomemos acción para eliminarlos de nuestras vidas.

La otra razón es porque queremos acercarnos a tener un país mejor, una ciudad mejor, familias armoniosas, trabajo productivo, salud, relaciones de amor y vivir felices en compañía de nuestros hijos.

Lo que estamos viviendo, que no nos gusta, es producto de una  conciencia ignorante y carente de valores.

Un mejor futuro está en capacitar a los padres HOY y la propuesta es hacerlo en conjunto con padres  y escuela.

“Escuela para Padres con Conciencia” es más que temas, más que conocimientos aislados, más que una asignatura pendiente por aprender, más que información. Es el cambio a una conciencia que nos haga mejores maestros, mejores alumnos, mejores padres y sobre todo mejores seres humanos.

Le ofrezco ser parte de la solución, para ello he desarrollado “El Sistema EPC” -Escuela para Padres con Conciencia-  Es un sistema integral de aprendizaje por experiencia; es decir que aprendemos a través del conocimiento y lo pongamos en acción con la propia familia, consiguiendo resultados muy positivos.

En cada sesión hay participación activa, dinámicas, tareas y ejercicios para complementar en casa con toda la familia.

Hacemos ejercicios de gimnasia mental, musicoterapia y complementamos los temas, con reflexiones, videoclips o extractos de documentales y películas además de audio libros de mi autoría y bibliografía sugerida.

Cada día de clases es evaluado y si se llevan las tareas, garantizamos un avance sustancial en las relaciones con la familia, la escuela, y el entorno ecológico.

La base de la didáctica está en la “P.N.L. APLICADA” la “COMUNICACIÓN HOLÍSTICA” el “DESARROLLO HUMANO” y “LA EVOLUCIÓN DE LA CONCIENCIA” disciplinas que domino desde hace más de 20 años y que actualizo permanentemente.

Los objetivos a alcanzar en “La Escuela para Padres con Conciencia” son:

SER MEJORES PADRES QUE HAGAN MEJORES HIJOS A TRAVÉS DE:

El Sistema “EPC” –Escuela para Padres con Conciencia” se basan en 10 Guías que se imparten una a una por cada sesión.

GUÍA 1.- RELACIONES DE AMOR.- Autoestima, Conocimiento de nuestros hijos, Relaciones de amor.

GUÍA 2- LA DISCIPLINA y LOS DIFERENTES TIPOS DE PADRES.- La clave del éxito es la disciplina, ¿los padres saben como aplicarla? Hay 7 diferentes tipos de padres, los conoceremos.

GUÍA 3.- LA COMUNICACIÓN.- La base de las relaciones interpersonales. Aprenderemos las técnicas básicas del Lenguaje Verbal y No verbal y a hacer presentaciones de excelencia.

GUÍA 4.- PRINCIPIOS, VALORES y ESPIRITUALIDAD.- Encontrar el significado profundo de quiénes somos y que es lo verdaderamente importante, así como a instaurar principios y valores en nuestra familia.

GUÍA 5.- ENLACE SOCIAL Y NUTRICIÓN.- “Dime con quién andas…” también que lees, que ves, con quien pasas tu tiempo, la televisión los videojuegos, la vida solitaria y la mala nutrición y obesidad.

GUÍA 6.-SEXUALIDAD Y ADICCIONES.- Orientar al niño en el desarrollo hacia una sexualidad sana y como evitar abusos sexuales.

Que son las adicciones, como prevenirlas y como enfrentarla cuando ya han hecho su aparición en el seno familiar.

GUÍA 7.- NIÑOS GENIO.- Estimular la inteligencia con PNL. Ejercicios prácticos de gimnasia mental, aumentar el rendimiento escolar con programas mentales. Aprender a programarnos para el éxito.

GUÍA 8.- EL PODER DE LAS CREENCIAS.- Mapas mentales, cambios de paradigmas, establecer sistemas de creencias que cambien nuestras acciones. La actitud mental positiva como herramienta fundamental para superar retos y mejorar nuestras relaciones.

GUÍA 9.- INTELIGENCIA EMOCIONAL.- Somos seres emocionales antes que intelectuales, las relaciones de afecto en la familia nutren al niño de amor y felicidad, la violencia intrafamiliar hace niños retraídos o violentos, apáticos e infelices. Conoceremos los puntos básicos para encontrar el equilibrio emocional de la familia.

GUÍA 10.- PADRES LÍDERES – NIÑOS LÍDERES- tener influencia positiva en los demás, mente creativa, aprovechar los dones de cada niño, hacerlos seguros, decididos  y  conscientes de las causas de sus acciones será el corolario de crecimiento de 10 “EPC” -ESCUELA PARA PADRES con CONCIENCIA- De cada una de las Guías hay una metodología de los temas, dinámicas y conocimiento que experimentaremos, solo como una muestra le presento un ejemplo:

Coincidirán conmigo en que los beneficios para la familia son invaluables y que mi “Sistema EPC” coadyuvará  a las instituciones educativas  para que las familias y los alumnos tengan mentalidad de superación  y tengamos niños de excelencia.

Adicionalmente hay BENEFICIOS para la Escuela que benefician a las familias como:

Estarán de acuerdo conmigo en que son múltiples los beneficios que justificarían la contratación de mi “Sistema EPC” y ponerlo en marcha de inmediato.

Los pasos que siguen para que disfruten de los beneficios cuanto antes son:

1.- CONVOCAR A UNA JUNTA OBLIGATORIA A TODOS LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE RECIBAN UNA CAPACITACIÓN GRATIS DE LOS QUE ES EL “SISTEMA EPC”.

2.- AGENDAR EL DÍA DE MI PRESENTACIÓN.

3.- CONCRETAR DÍAS Y HORARIOS DE CAPACITAACIÓN DEL  “SISTEMA EPE”

Contáctenos y agende su presentación.

Manuel Frutos Ortiz
Cconferenciante Internacional